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연구원 덧글 0 | 조회 1 | 2024-03-21 13:35:11
천재  
교사 창의성 척도 EFL 교사의 창의성 정도를 측정하기 위해 Pishghadam et al. ( 2012 ) 채용되었습니다. 척도는 "항상"부터 "절대로"까지 60개의 객관식 항목으로 구성되었으며 완료하는 데 20분이 소요되었습니다. 이는 다차원적이며 독창성과 정교함, 유창함과 유연성, 사람(교사), 언론(환경) 및 재료, 동기 부여, 독립적 학습, 자율성 및 브레인스토밍이라는 7가지 차원을 포함했습니다. 연구 목적에 맞게 일부 항목의 구조와 표현을 변경하였으므로 신뢰성과 타당도를 재확인할 필요가 있다. 신뢰도를 평가하기 위해 연구의 주요 참가자와 동일한 특성을 가진 소규모 EFL 교사 표본(No. 15)을 대상으로 예비 연구가 수행되었습니다. 내적 일관성을 추정하기 위해 Cronbach alpha를 사용하였고 그 결과는 0.78로 나타났다. 척도의 타당성을 확인하기 위해 유사한 연구 출판물에 대한 경험이 많은 TEFL 전문가 3명의 의견을 구했습니다. 척도에 포함된 항목의 내용 관련성과 내용 범위를 확인했습니다. 업무 참여 규모 Schaufeli 등이 설계하고 검증한 UWES(Utrecht Work Engagement Scale)의 축약형입니다. ( 2006 )이 사용되었다. 이는 활력, 헌신, 몰입을 특징으로 하는 긍정적인 업무 관련 성취 상태인 업무 몰입도를 측정하기 위한 짧은 설문지입니다. 원래 척도를 검증하기 위해 연구원들은 10개 국가(N = 14,521)에서 데이터를 수집했으며 결과는 원래 17개 항목 UWES(Utrecht Work Engagement Scale)가 9개 항목(UWES-9)으로 단축될 수 있음을 나타냅니다. UWES-9의 요인 타당도는 확인 요인 분석을 통해 입증되었으며, 세 가지 척도 점수는 내부 일관성과 테스트-재테스트 신뢰도가 우수했습니다. 또한, 소진 요인(피로 및 냉소 포함)이 감소하고 참여 요인(활력, 헌신, 흡수 및 전문적 효율성 포함)이 확장된 2요인 모델이 데이터에 가장 적합합니다. 이러한 결과는 업무 몰입이 소진의 긍정적인 대척점으로 인식될 수 있음을 확인시켜 줍니다. UWES-9 점수는 허용 가능한 정신 측정 특성을 갖고 있으며 이 도구가 긍정적인 조직 행동에 대한 연구에 사용될 수 있다는 결론이 나왔습니다. 온라인카지노 커뮤니티 구글상위노출 소액결제현금화 강남달토 강남레깅스룸 성인용품 성인용품 무료스포츠중계 무료스포츠중계 구글상위노출 11
 
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